经管讯（通讯员 陈君涵 王闽茜）为提升辅导员在学生心理健康教育中的专业素养和工作能力，进一步落实学校心理健康教育工作要求，经济管理学部于2025年3月4日上午开展了主题为“聚焦复合压力学生帮扶，共筑心理健康防线”的“辅导员工作坊”培训活动。学部全体辅导员参与了此次培训，学习心理健康工作知识，共同探讨如何更好地关注和支持复合压力学生。
(第一期辅导员工作坊活动顺利开展）
培训伊始，学部党总支副书记杨文伟强调，辅导员作为学生心理健康教育的重要力量，要切实增强责任意识，将心理健康教育融入日常工作中，做到早发现、早干预、早治疗。同时，要注重与学校心理中心的紧密配合，形成协同育人的良好局面，为学生的心理健康保驾护航。
（学部党总支副书记杨文伟讲话）
随后，学部心理专干王闽茜传达了教育部关于春季学期心理健康教育工作的最新工作提示。同时，王闽茜为辅导员们详细介绍了开展学生心理工作的有效方法与思路。随后，辅导员们各抒己见，分享自己的工作方法，结合实际案例，深入浅出地讲解了如何识别学生心理问题的早期迹象，以及如何运用科学的心理辅导技巧与学生进行沟通和引导。通过此次学习，辅导员们对心理工作的专业性和复杂性有了更深刻的理解，也为今后的工作提供了宝贵的方法论支持。
（心理专干王闽茜传达工作要求）
在培训的最后环节，学部辅导员们围绕复合压力学生问题展开了深入探讨。大家结合自身工作实际，分享了在工作中遇到的典型案例和处理经验，共同分析了复合压力学生的特点和成因，并就如何更好地开展针对性的心理辅导和支持提出了许多建设性的意见和建议。通过交流与讨论，辅导员们达成了共识，明确了下一步工作的重点和方向。
（学部辅导员积极进行交流讨论）
此次“辅导员工作坊”培训活动的成功开展，为经济管理学部辅导员提供了一个学习交流的平台，进一步提升了辅导员在心理健康教育工作中的专业水平和工作能力。学部将继续以学生为中心，以心理健康教育为重点，不断优化工作方法，完善工作体系，为学生的全面发展和健康成长提供坚实的保障。
