经管讯（通讯员 刘英）为深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，积极响应中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，积极引导学生树立正确的劳动观，弘扬劳动精神，培育劳动品质、提升劳动技能，5月10日晚，经管学部全体辅导员在线为学生开展了主题为“弘扬劳动精神，争做新时代奋斗者”的主题教育活动。
会议主要从劳动的内涵和意义、解读《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》、我们身边的劳模、大学生如何践行劳动精神四个方面展开。
首先，从马克思历史唯物主义分析了劳动的内涵，通过马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平等伟人对劳动的阐述，让学生们了解劳动的内涵以及重要意义。
接着，重点阐释了习近平总书记关于劳动的论述。2015年“五一”劳动节前夕，习近平总书记指出，“让劳动光荣、创造伟大成为铿锵的时代强音，让劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽蔚然成风。要教育孩子们从小热爱劳动、热爱创造，通过劳动和创造播种希望、收获果实，也通过劳动和创造磨炼意志、提高自己。”勾勒出中国特色社会主义伟大事业的实践路径，构建了包含“实干兴邦”的劳动实践观、“崇尚劳动”的劳动价值观、“热爱劳动”的劳动教育观等内容。
随后，结合近年来一些青少年中出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动等社会现象对3月20日，中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》进行了部分解读，指出了《意见》的重大意义、指导思想、把握劳动的主要内涵、劳动教育总体目标，大学生该如何开展劳动实践等。
通过身边的劳模们、2019年“最美奋斗者”以及2020年部分五四青年奖章获得者的优秀事迹，为同学们进一步阐述了劳动的意义和价值，号召广大同学积极参与到劳动中来。
同时，部分同学现场分享了自己在家中劳动的情况，例如何晓龙同学每天为外出打工的父母主动做早餐、打扫卫生等家务；吴文婷同学主动帮助爷爷下地收割油菜；陈航同学在父母外出工作的情况下，独自承担照顾生病卧床的奶奶；匡姗萍同学每天利用学习之余，起早摸黑帮助父母配送蔬菜，从来没有怨言……这些同学在如今特殊疫情下，积极参与家庭劳动，自觉承担家庭事务，给同学们带来了深深的启发。
晚点评最后，辅导员们引用习近平总书记对青年们的嘱托，寄希望于同学们，“ 立足岗位、把握当下，如饥似渴地学习，更加积极地实践，锤炼品德修为，增长本领才干，勇于创新创造，展现出青年一代的蓬勃朝气和昂扬锐气，为加快推动国家创新发展和社会文明进步贡献青春才智。”
