2020年4月17日下午4点，19财务7班开展本学期第二次潜能导师会议，本次会议主题为“个人的自我价值和社会价值”，胡英帆老师为本次会议主讲老师。
会议伊始，胡老师带领同学们回顾在上次潜能导师会议中讲述的主题和主人公。在上次的主题中，会议讲述的是疫情期间感动同学们的人和事，其主人公便是肖贤友，一个有情有义的普通人。紧接着，胡老师讲述了此次会议的主题，依然便是围绕分享英雄事迹的故事来展开。
这是一个既令人感动又引人思考的帖子，其中的内容可能会使大家大吃一惊。一位平凡的快递小哥汪勇，在疫情期间，他以一位快递员的身份，撬动了医护人员的整条后勤保障线。在医护人员上下班没车坐的情况下，他组织志愿队接送；在医护人员没有饭吃的情况下，他联系餐馆和便利店；在医护人员没有衣服鞋子充电器等情况下，他筹款到中国各地购买……他将自我价值发挥到极致，并将自我价值与社会价值完美结合。其光荣事迹引人深思，令人敬佩！
随后，胡老师就此事例讲述了自己的感受。“如果说肖贤友给了我巨大的感动，那么汪勇则带给我深深的思考，他是一个掌握了特殊技能的人吗？不是，他只是我们生活中普通得不能再普通的一个快递员。他是一个掌握了特殊资源的人吗？不是，最开始他只能用自己的车接送一位护士上下班。他是一个毫无后顾之忧的人吗？不是，他才成家没几年，上有老下有小，出来做志愿者也不能让家里人知道。他做的是惊天动地的大事吗？好像也不是，不过是接送人，跑跑腿这样的平常时刻，是大家眼中的小事。可是就是这样一个普普通通的快递员，被国家认定为最美快递员。新闻联播对他进行专门报道，单位也将他连升三级，由快递员提拔为分公司经理。实现了人生质的飞跃，也实现了自我价值和社会价值的完美结合。”胡英帆老师意味深长地说道。
在老师的引导下，同学们也展开了讨论，畅谈自己对于此事例的看法以及什么是自我价值和社会价值。班长徐金认为，自我价值是作为一个公民，在有正确价值观的指导下，对社会责任感的体现，尽己所能，发光发热，为家为国贡献自己的力量。其他同学也表明了自己的看法。胡老师点评分析同学们的看法之后，也谈论了自己对自我价值和社会价值的理解。他认为，自我价值就是个人得到全面的发展，自己认可自己并且社会也认可。而社会价值则是个人对社会作出的贡献，或者对社会需求的满足使得社会对个人有了认可。所以个人自我价值的实现首先需要个人努力学习提升自己的能力，然后将个人能力通过工作转化为对社会的贡献并得到社会的认可，也就是说先得实现社会价值，然后才能实现自己的个人价值。
会议最后，老师希望同学们能够从汪勇的例子中明白，要更好地实现个人的自我价值与社会价值。首先，要通过努力学习提高自身的能力。其次，要在工作中不断对社会作出贡献，对社会的贡献越多，社会价值就越高，自我价值就越高。
此次疫情让我们见识到了太多的美与好，很多英雄也是普普通通的人，却有着非凡的行为。同学们更应该实现个人的社会价值和自我价值的高度统一，并且努力使个人的社会价值大于个人的自我价值。
至此，此次潜能导师会议圆满结束。
