经管讯 （通讯员 胡晨星）11月18日在2505教室，迎来了19电商1班潜能导师交流活动，活动由系副主任沈金主持，教务处副处长孙昳老师和19电商1班全体成员都参加了这次交流。
首先潜能导师沈老师讲到，学校注重个性化教育。作为班级潜能导师，通过活动，主要是引导学生，让学生自身优点和潜能突出表现出来。需从实际入手，与同学多交流。发掘学生的潜能，提升学生内涵，多方面发展，例如可以班上的集体活动，体现了班委的组织能力。
孙老师讲到，个性化教育的模式，使学生得到更多方面的发展。潜能导师与学生四年的陪伴将经历三个阶段，其大一大二将是个性潜能阶段，大三将体现学生的项目潜能，大四将是设计潜能阶段。同时课下的学习也是至关重要的，规划每天需要做的事情，制定读书计划，有助于价值观的建立。平时需走出舒适圈，去徒步，去和朋友玩，多运动。找好人生定位。
接下来，同学们纷纷介绍自己的规划情况。其中，梅思杰同学介绍了自己的大学规划，大一，打算通过与学姐学长交流，初步了解自己的专业知识 ，参加学校活动，来锻炼自己的能力，增强自己的能力。大二打算考四六级，和计算机证书。大三，加强专业知识的学习，增强英语口语能力，初步尝试社会实践。大四，争取考研，成功就业。
刘璇同学的自我介绍很精彩，她来自陕西铜川，热爱阅读，诗词，旅游`，琵琶。在介绍的最后还为同学们即兴背诵了《长恨歌》的一部分，体现出了她良好的文学功底。喜欢历史和文学，把武汉当作自己的第二个家。其大一计划，可以独立，学好课程，不挂科，英语考级，计算机考级，琵琶恢复六级水平，超过学校规定的志愿时长。日常去图书馆学习看书，关注财经，政治类新闻。大二，确定人生道路，确定是否考研，更多的投入学习，暑期进行实习工作，进行社会实践。大三大四，确定是否考研，关注西安武汉的就业情况，增加自身阅读量，继续志愿者活动。有十年长远计划，去高校继续深造，或者参加工作，希望实现经济独立。
程赛同学的自我规划，其先进行了自我评价，性格随和真诚，为人沉稳。喜爱书法，古诗词，音乐。有虚心求实的勇气和耐心。其志向是成为一名称职的管理者，希望成为银行行长，从基层做起，掌握实用本领。在大学，目标通过英语四六级考试，拿到专业学位证书，期末考试考进专业前十。没有考研打算，认真学好每门课程，全面发展，提高个人能力。
同学们通过此次交流，更加意识到自己的长处与不足。通过导师指导下，确定了未来前进的方向。未来人生的道路慢慢变得明确，同学们也希望可以在活动中获得成长。
