经管讯（通讯员 陈君涵 编辑 万清晨）为了引导经管学部新生从了解个性化教育，到领悟个性化教育，参与个性化教育，培养自主学习意识，发扬文华学院“红枫精神”传承文华精神。担当文华使命，经管学部于2023年10月22日晚19：00开展文华学院个性化教育解读晚点评，参与此次晚点评的成员为各专业辅导员以及2023届经管学部全体学生。
晚点评伊始，各专业辅导员介绍了个性化教育提出的背景及意义。在文华20年的漫漫历史中，“个性化教育”从偶然的契机，到逐步成型，再到成为本校特色，以“不同的学生有不同的规划”为主要方针，阐释了文华学院的教育理念与特色，提升了同学们对学校教育特色的认同感，增强了同学们对学校文化的亲近感，让自己与文华的情结逐步牵连缠绕，生根发芽。
随后，各专业辅导员从个性化教育的核心理念，“三九个性化”教育模式，教育路径三个要点出发，介绍了文华精神，文华使命和文华组织文化，在使命、理念精神三方面的指引下，文华学院的办学形成了两条主线：即应用型人才培养与个性化教育，这便是个性化教育的形成。通过讲述个性化教育的孕育过程，同学们逐步理解老师们“育人为本，质量第一”的初心使命，理解“傲立寒霜，红烁如火”的红枫精神，让全体文华人能够“围绕共同目标，通过共同创造，达到共同发展”。
晚点评最后，各专业辅导员提出严肃要求，让同学们在积极参与个性化教育的同时，远离“过度沉迷”，远离游戏成瘾，毒品等不良因素的诱惑，做积极参与学校活动，遵循“厚德上学，本立道生”的校训，在自由的校园生活中开拓自己的前路，扬帆起航。
通过本次晚点评，同学们感受并理解了个性化教育的意义，拥有了自己的目标，担起了自己的使命，学校的使命乃至国家的使命，在文华的漫漫传承之路中，我们经管学部全体学生必定会以身为炬，以梦为火，用青春洋溢的“个性化”奋斗，让人生的星火燎燃！
