经管讯 （通讯员胡晨星、学生通讯员 谭主辉、周好、邹永希）经管学部电子商务专业于2019年12月10日下午16：00在图书馆111教室召开了《人工智能教育应用》的主题讲座，本次讲座邀请了湖北大学刘梦君副教授作为主讲人。刘梦君，武汉大学计算机学院信息安全专业博士毕业，近年来获国家发明专利5项，在国内外发表有影响力的学术的论文20余篇。主持湖北省自然科学基金、湖北省教育厅自然科学基金各一项；主持各类横向项目经费总额120万元。现致力于人工智能教育应用、教育数据安全与隐私保护等教育信息化应用基础研究工作。电子商务专业黎雪微副教授和沈金副教授分别带领18、19级电子商务同学参加了此次讲座。
刘梦君老师首先介绍了机器从古至今的发展，指出人工智能对社会的挑战，包括经济政治方面，进而引出人工智能对教育的影响。接着，他提出了当代社会需要什么以及需要大学生如何工作的思考，通过几个现实的案例分析出，为了应对机器人和人工智能的挑战，最好的办法是我们与机器一起工作，未来我们更多需要的是批判性思维和系统性思维。刘梦君老师提到，当代大学生未来学习的目标是要提高自己的创造力、科技素养、数据素养、人文素养、创业素养和文化敏捷性。最后，刘老师向我们介绍了国内外的一些人工智能教育系统，其原理是运用网络大数据技术对每一个学习者进行跟踪统计，考试卷子的智能化批阅，将考试结果和错题情况反应给老师并将错题进行统计，后期用错题本的形式对学生的学习跟进。这种智能教育系统从课上学习、课程跟踪到课后测试、学习效果分析和推荐指导，都用大数据分析的形式来进行管理，体现了个性化学习的特点。这就和学校主张的个性化教育观念不谋而合，这既有利于增强每个同学对自己学习知识的掌握程度的了解，也有利于老师知道学生的薄弱环节，从而对症下药，这种有针对性的精准教育就比传统的填鸭式教育更加快速有效。
同学们的兴趣都很高，积极踊跃提出了自己的疑问，刘老师都悉心解答，经过这次讲座，同学们都获得了不少感悟，对于学习和就业，包括人工智能的发展利用都有了更深入的认识，对专业的了解也更加深刻。
本次讲座为同学们带来了一个了解和学习人工智能知识的机会，让同学们知道在人工智能迅速发展的时代，我们应当抓住人工智能带来的机遇，努力提高自身的素养，训练自己的批判性思维和系统性思维能力，培养创造力，提高科技素养、数据素养、人文素养、创业精神和文化敏捷性，积极迎接人工智能高速发展带来的挑战。
