工商管理专业培养方案

发布时间:2023-03-16 发布者: 浏览次数:

       

一、培养目标

学校总体定位:致力于为每一个学生提供适合的教育,以应用型人才培养为目标,主动服务地方,成为特色鲜明、深受公众信任的一流教学服务型民办高校。

学校人才培养定位:坚持育人为本,德育为先,能力为重,注重对每一个学生的潜能挖掘和价值提升,培养个性和谐全面发展,具有进取精神、责任担当和实践能力的高素质复合应用型人才。

专业人才培养定位:培养服务于区域经济发展的各类企业(公司)、行政事业单位、政府部门等组织的新应用型运营管理人才。他(她)具有社会主义核心价值观、社会责任感和创新精神、人文精神与科学素养;掌握了经济与现代企业管理的基础理论、基本方法;掌握了数字化管理技术以及应用的基础知识;掌握了基于大数据的组织运营管理技术,具有数字化运营管理设计的技能。

本专业毕业生毕业五年左右预期达到的目标如下:

1、熟练运用系统性工商管理知识与数字技术,从事数字化运营管理的设计,能胜任中小微组织运营的领导与管理;

2、熟悉现代管理的理论与方法,以及运营管理技术,具有数字化管理思维,能够运用管理、经济的理论与方法、信息技术,分析组织运营管理中的实际问题以及设计解决方案;

3、熟悉信息技术应用的特点,设计组织的数字化运营管理转型方案;

4、具有国际视野,熟悉数字化管理的特点,了解信息技术的发展趋势,进行自主创业;

5、通过继续教育或其他终身学习途径,拓展自我的知识和能力。

二、培养特色

以组织的运营管理为核心,以现代工商管理理论、数字化管理技术为基础,具有数字化思维,融合运营管理方法、信息技术及应用,培养组织运营管理以及数字化运营管理设计的人才。

三、培养要求

1、掌握知识方面

(1)人文、科技的丰富知识

(2)数学与人文社会科学基础知识

(3)经济管理的专业知识、信息技术与数字化管理知识

(4)良好的交流、表达、语言与文字知识

2、培养能力方面

(5)组织运营、社区管理能力

(6)数字化运营、数字化社区的设计能力

(7)数字化运营的创新创业能力

(8)组织管理问题的辨识、分析、解决能力

(9)个性化与潜能开发能力

(10)团队的管理、合作、组织和领导能力

(11)书面与口头表达的能力

(12)终身学习的能力

3、提升素质方面

(13)立德明志、爱岗敬业

(14)坚守职业道德、遵纪守法

(15)国际视野

(16)竞争意识、持续变革

(17)理性思维、数字化思维

(18)团队合作精神

(19)身体与心理健康、锐意进取

四、专业核心能力

1、组织管理能力

(1)掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的理论、知识

(2)掌握企业管理流程

(3)掌握企业管理活动的职责和功能

(4)基本掌握企业管理决策的分析方法

(5)具备数据分析技能

2、创业能力

(1)掌握企业人财物整合的基本方法

(2)基本熟悉与创业相关的政策和法规

(3)具备创业的基本知识和技能

(4)基本掌握企业流程设计的技能

(5)具备创业计划书撰写的技能

3、运营管理能力

(1)掌握企业运营管理流程

(2)掌握企业流程重组的基本方法

(3)掌握运营数据的分析方法

(4)基本掌握制定企业运营方案的方法

(5)掌握运营计划制定方法

(6)基本具备运营管理数字化的设计技能

4、社区管理能力

(1)掌握社区管理的基本知识和理论

(2)掌握社区管理平台运营模式

(3)基本熟悉社会保障体系

(4)基本具备社区管理数字化的设计技能

5、数字化技术应用能力

(1)具有数字化思维

(2)掌握组织数字化的基础知识、基本理论

(3)具备信息技术应用的技能

(4)掌握数字化技术在业务流程再设计中的应用方法

(5)基本具备数字化运营的设计技能

五、学制与学位

学制:四年

授予学位:管理学学士

六、主干学科

工商管理

七、专业核心课程

管理学、战略管理、公司治理、市场营销学、运营管理、人力资源管理、财务管理学、创业学、数字化管理基础、数字化运营平台与实务。

八、学时与学分

完成学业最低学分要求:160

其中,课内教学学时/学分:2528/158;要求课外学分:2